连接段孩子心理健康，要时刻关注

家长是孩子的第一任老师，因此孩子的教育是家长的本职工作，家长要重视对孩子日常生活中的教育和培养，只有这样孩子才能茁壮的成长，下面学大教育网为大家带来衔接段孩子心理健康，要时刻关注这篇文章，希望能够使广大家长受益。

“学习就是一场打怪升级的游戏!”。学大教育专家对于青少年心理问题有着自己的思考和探索。

学大专家介绍，对环境的适应可以分为，物理环境和心理环境。物理环境上，要熟悉学校内各种学习资源、场地设施和周边的交通网络等，对物理环境的熟悉会降低孩子在面临陌生环境时的焦虑感。

在心理环境的适应上，家长要和孩子一起做好迎接挑战的心理准备，正确面对压力。没有压力就没有动力，但有压力也应该勇于承担，积极调试。如果孩子的成绩不够理想，家长不要一味地批评，而要学会倾听孩子的声音，和孩子一起查漏补缺;同时学生应该正确认识自己，制定合理目标。由于学习任务和压力的不同，处于 “小升初”、“初升高”衔接期的许多学生都会感到有些力不从心。在不增加学习压力的前提下，预习新课本的知识，有利于在孩子正式开学之后更快地适应新的学习节奏，消除因为不了解而产生的畏难情绪。同时要坚持锻炼身体，运动有助于保持生理和心理的健康。

进入初中，学生也相应地进入了青少年的叛逆期，家长的指导也变得尤为重要。在学业方面，家长应该“不以成绩论英雄”，多多赏识孩子，和孩子、 老师共同努力，形成“三维一体”。倾听孩子的需求，做孩子的引路人。家长摆正心态，做好榜样很重要。家长需要镇定面对孩子一些“失败”，给孩 子可靠的依赖;保持家庭和睦，让家庭成为孩子的港湾。“话语可以从‘全包’改为‘放手’，从‘命令’转为‘商量’，从‘要求’变为‘建议’”。

孩子学习不好，父母相互指责，为孩子吵得面红耳刺，妈妈们的感言，最应该学习的不仅仅是孩子，有时候家长们也应该学习，陪伴孩子一起成长!

上文学大教育网为大家带来了衔接段孩子心理健康，要时刻关注这篇内容，家长平时要多懂得与孩子教育相关的内容，这样才能使孩子更加优秀。