高中化学巧用转换的学习方法

高中化学的学习要学会用适当的方法来学习，只有把握好正确的学习方法才能在化学的学习中取得最好的效果。那么，高中化学巧用转换的学习方法有哪些呢?哪些方法对考生们来说才是行之有效的呢?今天我们就请专家给大家谈谈高中化学巧用转换的学习方法。

在解有机计算型选择题时，若用常规解法就会很繁琐，费时费力，如果巧用“转换法”解题，则可达到化难为易，简捷快速之目的。

例1. 室温下，测得甲醛、乙醛和丙酮组成的混合物中氢元素的质量分数为9.8%，则该混合物的平均相对分子质量为( )。

A. 50 B. 51 C. 49 D. 44

解析：甲醛、乙醛和丙酮的分子式可分别转换为 、 、 ，可知混合物中碳、氢原子个数之比为1：2，质量之比为6：1，由氢元素的质量分数为9.8%，求得混合物中碳、氢两元素的含量为 ， ，混合物的平均相对分子质量为 。故选B。

例2. 由乙炔和乙醛组成的混合气体，经测定其中碳元素的质量分数为72%，则混合物中氧元素的质量分数为( )

A. 32.00% B. 22.65% C. 19.56% D. 2.14%

解析：乙炔和乙醛的分子式可分别转换为 、 的形式，因 ，则 ， ，所以 。故选C。

例3. 把2g甲醛气体溶于6g冰醋酸中，再加入4g甲酸甲酯和9g葡萄糖后得到一混合物，则此混合物中碳元素的质量分数为( )。

A. 20% B. 35% C. 40% D. 55%

解析：甲醛、冰醋酸、甲酸甲酯和葡萄糖的分子式可分别转换为 、 、 、 ，可知它们的最简式都为 ，所以，无论以何种比例混合，其碳元素的质量分数为定值，即 。故选C。

例4. 由甲苯、甘油组成的混合气体，经测定其中碳元素的质量分数为60%，则混合气体中氢元素的质量分数为( )

A. 30% B. 8.7% C. 10.2% D. 19.4%

解析：有机物中C、H、O元素的相对原子质量之间存在如下等量关系： 。则 (甘油)可转换成 ，即 (甲苯)，甲苯+甘油可转换为甲苯+甲苯，所以，无论以何种比例混合，氢元素的质量分数都不变，即 。故选B。

例5. 取等物质的量的下列物质，分别在足量的氧气中充分燃烧，消耗氧气最少的是( )。

A. 甲醇 B. 乙醛 C. 乙烯 D. 甲酸

以上就是我们学大教育的专家对于高中化学巧用转换的学习方法的一些研究总结，希望大家可以在平时的学习中重视起来，从平时开始培养。不要被这所谓的问题而影响到自己的考试成绩。